- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
- · 《重庆电子工程职业学院[05/20]
高等教育论文_来华留学生社交媒体使用对中国语
作者:网站采编关键词:
摘要:文章目录 1 来华留学生社交媒体使用特点 1.1 社交媒体使用种类:以微信为主 1.2 社交媒体使用的语言习惯 1.3 社交媒体使用目的 1.4 社交媒体使用中的语言文字障碍 2 社交媒体使用对中
文章目录
1 来华留学生社交媒体使用特点
1.1 社交媒体使用种类:以微信为主
1.2 社交媒体使用的语言习惯
1.3 社交媒体使用目的
1.4 社交媒体使用中的语言文字障碍
2 社交媒体使用对中国语言文字学习的影响
2.1 积极影响
2.1.1 促进留学生课堂外学习汉语
2.1.2 加强留学生文字符号识读能力
2.1.3 促进中华文化传播与价值传递
2.2 消极影响
2.2.1 网络语言冲击主流话语体系
2.2.2 网络谣言等负面内容的影响
2.2.3 网络亚文化的负影响
3 对策和建议
3.1 积极构建平台,促进来华留学生提高汉语使用率
3.2 加强网络中汉语文字规范性的引导和教育
3.3 加强主流文化和价值观引导
3.4 加强来华留学生新媒介素养教育
4 结语
文章摘要:随着"一带一路"倡议的实施和深入,各国之间的互动和交流更为频繁,来华留学生群体已经成为各高校的重要生源之一。学习中国语言文字,是来华留学生学习其他专业知识的必要基础,也是他们了解中国文化的重要途经。移动互联网时代,社交媒体已经成为人们日常人际交往的重要手段。本文通过研究来华留学生社交媒体使用特点及其对他们学习中国语言文字的影响,发现他们日常生活中的语言文字使用习惯,对如何引导来华留学生的社交媒体使用提出新思考。
文章关键词:
论文DOI:10.13887/j.cnki.jccee.2020(5).16
论文分类号:G648.9
文章来源:《重庆电子工程职业学院学报》 网址: http://www.zqdzgczyxyxb.cn/qikandaodu/2021/1110/786.html